Дети начинают учиться читать, наблюдая за тем, как читают другие, видя, какие навыки они используют. Они слушают слова. А затем они имитируют и практикуют эти навыки, читая книги, соответствующие их уровню способностей и интересам.

Идея о том, что «чтение — это говорение глазами», устанавливает связь между речью и печатным текстом. Первый навык, который мы должны приобрести при обучении чтению, известен как фонематическая осведомленность. Речь идет о том, чтобы слышать звуки в произнесенных словах. Как только дети узнают, что речь состоит из комбинации звуков, они узнают, что эти звуки можно записать. 

После того, как дети освоили звуки, они узнают, что звуки можно записывать с помощью букв. Изучение букв, издающих звуки, называется фонетикой. Поскольку определенные звуки используются чаще, чем другие, детей следует сначала знакомить с наиболее часто используемыми звуками, а не в том порядке, в котором они появляются в алфавите.\Буквы, составляющие алфавит, сгруппированы в две категории: согласные и гласные. Как правило, согласные звуки остаются неизменными. Однако каждая гласная может издавать несколько разных звуков. Когда в звуковых группах дается гласный звук, введите звук в приведенном примере слова.

Ваш ребенок учится в старшей или средней школе в старших классах и ожидает сдачи вступительных экзаменов в университет, но он / она изо всех сил пытается получить хорошие оценки? Если ваш ответ утвердительный, мы настоятельно рекомендуем вашему ребенку прочитать нижеприведенные идеи и предложения. 

Правила: Ведите дневник прогресса работы и каждый день записывайте, чего вы хотели достичь и добился ли он успеха. Во время работы ешьте здоровые закуски, чтобы получить максимум энергии. Постройте рабочий распорядок, чтобы стабильно выполнять свои обязательства, не расходуя слишком много ваших ограниченных мотивационных ресурсов.

Правила: Старайтесь как можно больше работать утром и днем, между уроками и обязательствами. Учеба в уединенных местах. Делайте перерыв каждый час. Вот простая правда: большинство старшеклассников плохо учатся. На самом деле это не их вина. Когда ученики поступают в старшую или среднюю школу в старших классах, они остаются одни. Никто никогда не отводит их в сторону, чтобы научить их правильному способу обучения, поэтому большинство студентов просто придумывают его по ходу дела.

Образовательный   комплекс «Дивный сад» — это удивительное пространство для творчества и обучения,  которое создали высококвалифицированные  профессионалы.  В этой наиболее комфортной для роста и развития среде каждый ребенок сможет обрести уверенность. Здесь, самостоятельности детей уделяется огромное внимание. Главная  задача проекта – ребенок, с его любознательностью, интересом к познанию.

У учителя есть разные существенные качества. Быть вторым родителем ученика, с которым вы работаете, — это не история о лохматой собаке. Это серьезный вопрос, потому что вам нужно научить своих учеников быть хорошими, и вам нужно быть образцом для подражания . Учителя — это те, кто взаимодействует с учениками, и они те, кто занимается с родителями. В одном классе невозможно избежать некоторых учеников-хулиганов. Как хороший учитель может мотивировать учеников, которые плохо себя ведут?

Если вы приняли решение учить ребенка на дому, вы собираетесь отправиться в чудесное приключение. Вы и ваши дети будете связаны узами, о которых многие семьи только мечтают, благодаря тому времени, которое вы проведете вместе, и открытиям, которые вы сделаете вместе.